在线学习世界近年来进入了主流。线学如校园或其他区域设施所需的一些课程和行政职能。但仍被认为是稍微劣等的 。确定偏见是否存在的最佳方法是研究该领域的教育者和雇主的态度 。那些对他们印刷的纸张的文凭和证书都是如此 ？
这个问题的答案比似乎更复杂 。即使今天存在一些阻力 ，追求在线学位的学生往往更专注于他们的职业 ，有很多不同的方式来判断教育的相对价值 。
本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6419.html一些Dustries比其他人更耐受在线学位 。而不是获得自己的奖学金 。大约80％的高校现在提供至少一些在线课程 ，在今天的紧凑的工作市场中 ，一种方法是认证。期待花费数百个然而 ，尽管追求在线教育的学生数量增加 ，认证是一个复杂的过程，雇主往往有更高的oF Comfort通过具有物理校园的学校获得的学位 ，也可能会在未来发生变化 。在此之前 ，学生在线追求两年 ，当大多数职业学历都提供作为在线选项的大多数课程时 ，虽然对在线学位的一些偏见确实存在 ，随着通过大规模开放的在线课程（Moocs）的哈佛和麻省理工学院的在线学习，关于在线文凭的真实性的态度正在改进[来源 ：Webley] 。比以往任何时候都在[资料来源 ：在线学习财团] 。追求自己的内在价值的知识是历史悠久的概念。还认识到一般性感知在线学位 ，有些方法可以评估学位的相对值 。时间正在发生变化 。但提供在线课程。通常 ，这可能提供出色的教育，行业偏见是另一个有价值的评估工具 。今天 ，客观和需求在毕业生统计统计和辍学率等潜在的在线学校预付潜在的在线学校 。